而谢朝做题飞快，读书也快，翻页翻的也像飞一样。
言楚强忍着听了十多堂课后，感觉和谢朝做同桌亚历山大，所以他又开始满教室飘，看其他同学做的笔记，蹭其他同学的笔记看，总算蹭明白一些。
不过，他也就是飘了三节课，第四天的时候，他忽然发现小谢朝开始写课堂笔记了！
还一笔一划写的工工整整，让言楚手腕上的翻译器很轻松就翻译过来。不像其他同学写的那么潦草，像鬼画符似的，翻译器都翻译得磕磕绊绊的。
言楚当时不知道小谢朝平时是否有记笔记的习惯，但当时他一见就如获至宝是真的，自然就重新做回小谢朝的同桌。
言楚一开始跟着小谢朝的时候，这孩子到家从来不学习，最喜欢摆弄的是那些娃娃，和娃娃学表情。
但从他开始记笔记以后，他回家也会把各科的笔记和课本再复习一遍，小嘴里还嘟嘟囔囔的，自言自语那些解题步骤等等。
言楚自然也不想错过这个机会，干脆就站在小谢朝背后看，跟着复习。
而且谢朝还有个好习惯，他复习完之后，也不会把笔记收起来，而是就在那里敞开着，散了一屋子。
言楚如果哪课还不太明白，还可以去相应课程的笔记本那里复习，简直不要太爽。
这样一来，言楚的学习能力直线上升，从开始跟上课程到冲到前五名，谢朝爱记笔记的习惯功不可没！
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