话说回来，与那被天下士绅唾骂的2人不同，赵旻实施此策的手段是利诱，而非威逼。
第2点是通过大量印书，尽可能推动儒学文化普及，以遏制甚至扼杀玄学、清谈之乌烟瘴气。
赵旻如此做，还有自己的深层意图，此处暂不剧透。
用罢饭，赵旻便取来竹纸，以及数册成书，在各诸侯使臣、自己众臣属如睹珍宝的眼神中，为众人简要介绍了1番雕版印刷、线装封订。
其实赵旻是在说废话，竹纸线装书的好处，这些读书人们1眼便可看出！
相比于沉重无比、翻看及批注皆不易的简册，竹纸线装书的好处实在是不胜枚举、且肉眼可见。
赵旻顺势再次提出，自己欲于县、郡、州、国都建立4级学校的想法。
之前，因书卷简册极为昂贵，所以条件不允许，但如今既然有了纸质书，那么普及教育便显得水到渠成。
卫府众臣属、周瑜等使臣就此问题展开热烈讨论。
突然，赵旭的声音在堂外响起。
“少君，南阳骠骑将军等已至！”
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