话说回来,与那被天下士绅唾骂的2人不同,赵旻实施此策的手段是利诱,而非威逼。
第2点是通过大量印书,尽可能推动儒学文化普及,以遏制甚至扼杀玄学、清谈之乌烟瘴气。
赵旻如此做,还有自己的深层意图,此处暂不剧透。
用罢饭,赵旻便取来竹纸,以及数册成书,在各诸侯使臣、自己众臣属如睹珍宝的眼神中,为众人简要介绍了1番雕版印刷、线装封订。
其实赵旻是在说废话,竹纸线装书的好处,这些读书人们1眼便可看出!
相比于沉重无比、翻看及批注皆不易的简册,竹纸线装书的好处实在是不胜枚举、且肉眼可见。
赵旻顺势再次提出,自己欲于县、郡、州、国都建立4级学校的想法。
之前,因书卷简册极为昂贵,所以条件不允许,但如今既然有了纸质书,那么普及教育便显得水到渠成。
卫府众臣属、周瑜等使臣就此问题展开热烈讨论。
突然,赵旭的声音在堂外响起。
“少君,南阳骠骑将军等已至!”
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