外校交流生们不要彼此组队，请选择和默黛尔学院的学生做搭档，否则来这里交流的意义就没有了。
瞬间被击中要害的欧瑞和奥文：
其实这位老师说的没错，两个学院的教学方式和侧重点的确有很多不同，他们和默黛尔学院的学生做搭档，才能学到更多，所以沈祺然忍着笑道。
咱们还是遵守规定吧。
有一位交流生突然举起手：老师，我们才来这里不久，对班上的同学并不是很熟悉，这很难定下人选啊。
立刻有不少交流生表示赞同，他们来的时间还太短，上课又是多院系混杂，班上的人都没认全呢。而且他们不了解这里的学生，默黛尔音乐学院的学生也不了解他们，万一一方发出了邀请，另一方没看上直接拒绝，那就太尴尬了。
老师也发现这的确是个问题，她想了想，提议道：那就抽签决定吧，抽签的人仅限于交流生，无论抽到谁，本校生都不能拒绝，必须好好配合外校生，一起做好这次的合奏作业，怎么样？
虽然这样随机性很大，却也还算公平，大家讨论后都没有异议，于是就这么愉快的决定了。
老师打开光脑，调出一个小程序，将班上本院学生的学号都导入进去。程序开始运行，这些学号立刻飞快地滚动起来，只要点击屏幕中央的图标，滚动的学号就会停下来。
老师对照名单开始念名字，交流生们依次上台抽签，被选中的默黛尔音乐学院学生都会主动站起来，向抽中自己的交流生表示欢迎，一时间，班里气氛热烈融洽，颇有点学院间友好联谊的意思。
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