从出生的那刻起，就注定了图坦卡吞坎坷多磨难的一生。他的母亲奇雅体弱多病，生下他没多久就病逝了。他天生患有脚疾，行动不便，需要依靠轮椅，只能久居宫中与侍女们玩耍，久而久之养成了内向自卑的性格。
在他五岁这年，在埃赫那吞法老的要求下，书吏学校校长曼诺弗利找来了四个品学兼优的孩子：普拉美斯、门纳、努弗尔和梅拉鲁卡。他们成了图坦卡吞的伴读。
经历过阿吞大神庙的那一出，四个人进宫后都格外小心，谨言慎行，对着王子殿下始终毕恭毕敬，唯恐行差踏错小命不保。图坦卡吞不爱说话，似乎也不在意这种疏离的关系。上午由保姆伊比用轮椅把他推到课桌边，下午再把他推走。
就这样，大家相安无事地过了半年，来到了一年中最美好的季节。
这天晌午，阳光透过枝丫的缝隙洒下，斑斑驳驳，落在人脸上身上，暖暖的。树丛中的鸟雀叽叽喳喳，蹦蹦跳跳。闭上眼，深吸一口气，胸腔瞬间就会被百花的芳香充盈。图坦卡吞心情大好，笑意爬上了他的嘴角。
“这边，这边。传给我！”
“你会不会啊！”
“谢谢了。”
“你站住！”
庭院里传来的嘈杂，打破了此刻的宁静。图坦卡吞知道，他那四个伴读又趁着午休，去打球了。往常他并不在意，今天却突然对他们的游戏产生了兴趣。他回头对身边的伊比道：“我们去看看。”
庭院里正在进行着一场“曲棍球”比赛，孩子们人手一根棍子，追着一只染了颜色的莎草纸球跑来跑去。
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