程星以主动接下话题：“那就由我开始吧。我简单说一下，在那次之后，我调整了项目的方向，目前的构想是……”
江尤夏咬着吸管，认真听着她的阐述，那些关键的字眼，让她的心怦怦直跳，越听到后面，心跳得越快：“制造自己的卫星？我们一上手就玩这么大的吗？”
“虽然我很心动，但是，我们真的可以吗？”
她随后又露出一丝犹豫，不太自信地说：“我国目前并没有过完全由学生团队来研发制作卫星的先例，而且……”
程星以说：“既然没有，那就创造先例。”
“我查阅过相关资料，业余卫星在我国早有先例。”
她继续说明：“2009年12月，‘希望一号’卫星在太原卫星发射中心发射成功，这是我国首颗业余无线电通信卫星。”（注1）
“而且，这颗卫星的研发过程中也有高校的参与，比如其中的业余无线电空间电台系统软件，就是由北京邮电大学计算机学院的科研团队负责研制的。”（注1）
“更值得一提的是，”她微微一笑，“这颗卫星搭载的‘天圆地方’实验设备，创意方案最初是由一名一年级小学生提出的。”
“确实。”
韩数适时地开口补充：“高校自主设计研发卫星，也并非孤例。”
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