，小教室很难让她长时间集中注意力。
到了又一次下课时间，看着机会正好，宝宝振臂一呼，便带领着其他小孩跑出教室。她们在幼儿园的一楼大平层里到处穿梭，探险那些还没解锁的区域。
就在这时，跑酷的伊妮娅脚步忽然一顿。她转过头，看向其中一间教室。
走廊里有老师驻守，宝宝自来熟地去拉人家的手，指向教室，“姐姐，那是什么呀？”
老师没有纠正她的措辞，而是笑眯眯地说，“那是托儿班哦，是一些年纪比较小的弟弟妹妹在的班级。”
看着伊妮娅眼巴巴的模样，老师温和地问，“伊妮娅要去看看吗？”
宝宝点点头，老师便带着她来到门前，敲了敲门。很显然，托儿班并不上课，只要能看住这些小小娃娃就可以。
房间里被柔软的海绵包裹，才刚会爬或者会走的一两岁小宝宝们在生活老师们的照看下进行基础活动，也有的蜷缩在老师怀里睡觉，屋里充满着婴言婴语的哇啊声。
其他孩子也跟着好奇地张望了一下，发现房间里都是比自己还小的小布丁后，大家立刻失去了兴趣，纷纷缩回脑袋，还不忘招呼伊妮娅，“这里不好玩，我们走吧。”
伊妮娅却没有动，她扶着面前的护栏，目光穿越护栏的缝隙，准确地落在了房间另一边那个瘦小的身影上。
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