“三班。我选的生化政,肯定是在生化班。我看昨天年级里发的那张表,生化重点班的班主任好像是个几乎年年带高三的化学老师。”
程年年脸上露出了笑容,激动得很:“一个班!有缘分哪!咱俩又可以同班两年了!”
——焦虑的确是五中学生的常态,但好像程年年是真的不一样,她是那种嗓门巨大,可以用毫不遮掩的笑声把屋顶给掀翻的人。所以高以秋在和程年年相处的时候,会感到别样的舒适。
高以秋挎着程年年的胳膊晃晃悠悠地顺着走廊走到了高二三班的教室。
教室里已经有十几个同学了,大多数人都在叽叽喳喳地和周围的人说着些什么——是啊,即使是五中重点班最优秀的学生,刚刚分完班的这种时候,心里也不是不长草的。
的确,大多数人都在聊天,但这也不代表没有例外。
王磊坐在第三排最中间的位置上,双耳堵着耳塞,仿佛周围的一切喧闹都与她无关。高以秋路过的时候,瞥了一眼她正在做的练习册。
是化学反应原理的《五年高考三年模拟》,水溶液那一章节。
强,的确是强。
虽然一向不太欣赏王磊的为人,但是当高以秋意识到自己还在为已经学完了电池相关的内容而舒了一口气,王磊已经开始做水溶液的练习题了的时候,她还是觉得不得不佩服她眼前的这个满脸痘痘、油光满面的女孩。
“对了,前两天,你和你那个学长吃饭吃的怎么样?”高以秋用手指戳了戳程年年,眼神里充满了对八卦的期待。
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