每周四的第一节晚自习，是全年级统一的物理测验时间。三班的大部分同学，都选的是物化生。因此，像高以秋这种选了其他科而没有选物理的少数人，就多出了一节宝贵的可以用来写作业的自习课。
高以秋完成了今天所有的数学作业，长舒一口气，把它们都收到桌洞里。
然后饶有兴致地看了看夏帆——他总是不停地把手转来转去，高以秋听说，这好像是那个叫什么……电磁感应的内容；他写下她看不懂的符号和公式，时而还用铅笔在草纸上演算些什么。
夏帆算完一整道大题，注意到了高以秋的目光。他忍不住吐槽道：“太难了，今天的这份卷子，不是一般的难。”
“我发现了，以前这个点的时候，你都应该全做完了。不过，你也别太担心。”高以秋说着，用手指了指王磊，向夏帆示意道：“她也觉得难——她今天比以往烦躁多了。刚才我发现她一直在转笔，根本没写几个字。”
然后高以秋就发现自己已经在误区里呆了太久，现在一时半会儿是走不出来了——他们这群学生，都喜欢从别人的失败中去找宽慰。好像只要别人比我糟或者和我一样糟，就能减轻自己心中的挫败感了。今天，她甚至强行用这种思路，安慰和自己亲近的人——即使他做的物理试卷，她一道也看不懂。
真是奇怪的逻辑，莫名其妙的荣誉之战。
下课铃声响起，物理课代表起身，说了句：“大家把卷子从后往前传。”
显然，没有人听他的。最后一排的同学都还在恋恋不舍地看着自己的卷子，有的奋笔疾书，有的拿起卷子来端详，一副依依不舍的模样。
“都快别写了，都快上第二节自习了，大家就不要再写了。”物理课代表站在讲台上，无奈地看着台下的同学们。
直到第二节自习课的预备铃声响起，物理课代表才匆忙地数了一下收到的卷子，飞奔到物理组办公室。
王磊迅速把尺子、笔、橡皮都收进笔袋里，然后把笔袋扔进挂在椅子背上的书包里，随后起身，提起书包，抱着要拿回家的书本，把椅子推到桌子下面——这一系列的动作弄出了很大的声响——这显然不是一个正常学生会做出来的正常举动。
刚从卫生间回来的夏帆看到王磊一脸怒气，大步走出教室的样子，很是疑惑。他甩了甩手上的水，走回自己的座位，问高以秋：“前面这人，刚才又犯什么神经了？”
“不知道，反正刚才把凳子‘哐当’推进去那一下，差点没吓死个人。”
夏帆笑笑：“不过也好，起码剩下的两节课，我们不用闻她的味儿了。”
夏帆坐下，带着笑意，顺手摸了摸高以秋的头。
高以秋嘴上说着“你的手还没干怎么就摸我的头”，身体却很诚实——这一次，她没有躲开，没有用手扒拉开夏帆的手——因为不知从何时起，高以秋明确了自己的心意。她的想法开始比以往的任何时刻都清晰，她知道，她是喜欢他的。
或许是从他陪她翘掉那节晚自习开始，或许是从他为她抹眼泪开始，又或许是从他捧着她的脸动情地看着她开始。高以秋突然回想到高二分班那一天，或许，初见的那一刻，上帝就在她耳边说了句“在劫难逃”了。
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