他看到那一双双对知识渴望的眼神，让他不得不拿起勇气，与那些陈旧去做斗争。
最终他失败了，他走了，只留一本字典。
老杆和他留下的那本字典改变了另外两个人的命运，王福和来娣初中毕了业也当了知青，但他们仍然没有放弃学习。
一九七七年冬恢复高考，他们都双双考上了西南某所高校，他们用努力证明了老杆是对的。
这是阿城先生“三王”中的《孩子王》，一样的开头不一样的发展和结尾。
骆涛写了一个多星期的时间，才把这本原来只有万余字的小说，给大刀扩斧的修改加工，演变成了一本全新的小说。
骆涛还给它取了另一个名字——《教鞭》。
看着窗外灿烂的阳光，骆涛起身伸展一下腰肢，活动活动全身，他希望这本书的发表能改变一些社会现状，而不是只改变了小说中老杆和王勇、来娣的人生。
穷什么也不能穷了教育，这年月都改变人命运的途径就是读书，或者做那被轻看的二道贩子。
“写好了吗？”朱霖在炕上一直逗弄着小十月，见骆涛起身便知道他应该写的差不多了。
“好了，就等老马来催稿了。”骆涛回过身也逗着小十月，边回复朱霖的问话。
内容未完，下一页继续阅读