按照他和柳青商量定的办法，张晨觉得，既然是五六集自成一个专题，就没有必要按照时间轴走，完全可以把整个中国油画史，切香肠一样，切成一段一段，切出一个个事件，时间可以是跳跃式的，可以穿插起来做，这样的形式，反倒会更活泼，更吸引人。
张晨想到，马克西莫夫油画训练班，可以是一个选题，它对中国油画，乃至中国的美术教育，甚至艺考，影响都太深远了。
一九五五年春天，文化部作出决定，聘请苏联专家马克西莫夫来中国，在中央美院开办油画训练班——“马克西莫夫培训班”，简称“马训班”。
马克西莫夫是苏联苏里柯夫美术学院教授、斯大林文艺奖金获得者，俄罗斯联邦人民艺术家，到北京后，他出任中央美院顾问，组织马克西莫夫油画训练班的师资培训，以及中央美院各科系教学大纲的制订。
“马训班”从一九五五年春季开学，到一九五七年七月结束，共有十九名学员，都是经由全国各个艺术院校、部队、出版社以及美协等单位的选派，他们是冯法祀、靳尚谊、詹建俊、何孔德、侯一民、高虹、王德威、王流秋等等。
这些人后来都成为了中国油画界的重要人物，而且担任了各艺术院校的系主任、院长、校长等职务，前苏联的艺术教育思想和方式，通过“马训班”和他们，进而影响到现在整个的中国艺术院校。
马克西莫夫在教学方法上，特别强调素描的重要性，也就是从那个时候开始，素描在中国的美术教育中，被提到了前所未有的高度，一幅素描，要求四十至八十个课时完成，甚至更长，目的是通过这样苛刻而精细的训练，培养学员完全忠实于绘画的对象。
对素描的重视，可以说到了素描至上的程度，以至于后来在艺考的时候，素描和色彩的分数是一样的，一个考生，你要是素描不行，色彩哪怕再好，也注定落榜。
这种刻板而又严谨的教学，张晨觉得，对一个画家的技艺锻炼，手艺的培养，或许有好处，但它肯定会扼杀艺术家的想象力和创造力，如果按照马克西莫夫的教学要求，全世界很多的著名画家，都是不合格的，特别是印象派之后的画家们。
作为一个有重大影响的艺术事件，“马克西莫夫培训班”，张晨觉得，有介绍给大家知道的必要。
张晨还想到了“伤痕美术”和“星星画展”的选题，但最后觉得太过敏感、不合时宜而放弃了。
内容未完，下一页继续阅读