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第四十章 加泰罗尼亚特色教育 (1 / 5)

作者:穴居之人 最后更新:2022/3/3 9:28:43
        不仅城内有许多聪明人注意到了这个崭新的、广大的市场,加泰罗尼亚官方也注意到了莫妮卡的举动。

        政府便提交了一份报告给总督,总督又将报告提交给了阿方索。

        坎波斯现在在有意地让阿方索参与到加泰罗尼亚的事务当中。

        否则什么事情都让他转达,可不是个好现象。

        总督确实想当权臣,但不是威势盖过君主的那种,他也不认为自己能控制阿方索。

        “好!对这种行为要鼓励、支持!”阿方索满意地看完报告,将此事定下了基调。

        “嗯…”坎波斯微微颔首,这也是他所想的。

        “这个托管所模式主要面向平民和穷人,我觉得对解放劳动力和维护社会稳定很有好处。”坎波斯说出了自己的见解。

        阿方索一笑“你说的自然没问题,我也是这么看的,但还有一个好处你没有说到。”

        他伸出食指晃了晃,也不和总督打哑迷,直接说道“教育,这对教育很有好处!

        小学、中学、大学的模式,是面向富人和中产阶级的,学费、书本费、餐费,每一项都是平民不可承受之重。

        但这个托管所现在不是招收的是7—12岁的小孩吗?刚好是合适学习的阶段。

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